Análisis a Fondo
* Nuevo Modelo de Aurelio Nuño, para la Esclavitud
* No pensar, no analizar, no criticar; sólo obedecer
Por Francisco GÓMEZ MAZA
Para Arcano Radio
El Modelo educativo de Aurelio Nuño es el camino más fácil para hacer dócil a la
gente, para crear servidumbre, porque como dice el educador brasileño Paulo
Freire, es una educación bancaria que sólo hace monstruos destinados a
obedecer, a no pensar, a sólo creer en los dueños, a creer en un dios que
castiga a los malos y premia a los buenos. Es una educación que genera miedo,
pánico, para que las llamadas autoridades mantengan el poder inclusive en la
mente de los ciudadanos.
El enseñar el inglés como segunda lengua no es para
enriquecer la cultura nacional, sino para preparar a los mexicanos a obedecer a
los patrones que están llegando a apoderarse de la economía, para obedecer a
quienes el gobierno neoliberal está privilegiando con la posesión de los
grandes medios de producción como la búsqueda, la exploración y la explotación
de los hidrocarburos, para obedecer las órdenes de los nuevos detentadores de
la economía nacional, aquellos a los que expropió el gran general Lázaro
Cárdenas del Río, que si resucitara metería a la cárcel a todos los
vendepatrias.
Enseñar inglés como segunda lengua, cuando en la geografía
nacional se habla multitud de lenguas, es destrozar la cultura nacional y
hacerla esclava del extranjero y concretamente de los amos del norte.
Simplemente por ello, estoy totalmente en desacuerdo con el nuevo modelo que no
enseña a aprender, sino a obedecer, sin espíritu cuestionador, sin espíritu
crítico, sin análisis, sin pensar si lo que se va a planear y hacer es benéfico
para la patria y no sólo para los invasores estadounidenses a los que se ha
entregado el corazón de la economía mexicana.
Lo que nos está heredando el gobierno actual es una
educación que le enseña a los niños que hay otros niños que serán sus patrones
cuando sean grandes y a ellos deberán obedecer, porque serán los detentadores
del gran capital y de los grandes medios de producción y ya no serán mexicanos
sino hijos de extranjeros. Así, el destino de los mexicanos futuros, de las
generaciones que están ahora naciendo está marcado por la explotación de su
fuerza de trabajo física e intelectual. No están creando generaciones para la
libertad porque quieren, primero ellos, los gobernantes actuales, con los Peña
a la cabeza, y luego sus sucesores
miembros de su grupo, tener esclavos, no pensantes y de ahí que crean expertos
en lo pensar, como lo hace un niño que va llenando de monedas y más monedas a
su cochinito de barro. Un cochinito lleno de monedas. Un niño lleno de
conocimientos inocuos, que lo inhiben del pensamiento, del análisis, de la
crítica, porque pensar, analizar y criticar va en contra de los intereses de
las clases dominantes y hablar inglés va a favor de la esclavitud que ejerce el
extraño que ya es dueño de gran parte del producto bruto nacional, como es la
producción de energía eléctrica y la explotación del petróleo.
Y nadie se da cuenta, entre los aduladores de Nuño, que es
el instrumento adecuado para establecer en la estructura del poder un modelo
llamado educativo que lo que pretende es crear una inmensa reserva der
hambrientos cultos dispuestos a empinarse ante los dominantes a cambio de un
plato de lentejas para saciar su hambre.
Ojalá no se arrepienta el señor Nuño y el señor Peña de
traicionar a la patria porque todo se paga en este mundo, como el judas
Iscariote de la leyenda bíblica que entregó a su señor a cambio de una cuantas monedas.
Lo bueno de todo es que, al final del día, nadie educa a nadie.
– Nadie se educa a sí mismo -. Los
hombres se educan entre sí con la mediación del mundo, como muy bien lo
dejo dicho mi querido Paulo Freire, aquel brasileño que educaba para la
liberdad. Y el modelo de Nuño educa para la esclavitud.
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